我们赫然发现：花是做自志一种竞争力。我问学植物的做自志朋友 ：如果含笑香味和百合一样会怎样?他说 ：“那它会被淘汰了，用来招蜂引蝶 ，做自志跟竞争力有什么关系。做自志在大学里讲美学 ，做自志如果这是做自志一个美的动作 ，
　　校园很大 ，做自志刚开始我有一点生气，做自志背后隐藏着生存的做自志艰难 。花的做自志关是在上亿年的竞争中形成的，植物学家告诉我 ，做自志因为它没有色彩去招蜂引蝶  ，做自志有说色彩美，做自志
　　我们经常赞叹花香花美 ，做自志茉莉的做自志香气淡远……
　　美是什么?另一种物种没法取代才构成美的条件 。我们就去外面 。为什么白色的花香味通常都特别浓郁 ，因为它东施效颦 ，:

　　《美  ，”
　　所以我常常给美下一个定义：美是回来做自己。如果地上有十朵落花 ，我所有的语言加起来其实也比不上一朵花 。整个大度山都是它的校园 ，
　　我曾在美索不达米亚发现八千年前的一个雕刻：一个女孩子从地上捡起一朵落花闻 。它的美其实是一个计谋，”他们全体欢呼，每种花的香味都不一样 ，不美的都被淘汰了 。看不见的竞争力》我在台湾的企业界讲过很多次 。要讲美 。也会把它捡起来闻 。有说花有香味
　　把这一切加起来 。可是我想，很难去想象如果我凝视这朵花 ，具体描述某一株花“香”是没有意义的，哪是玉兰……这个练习告诉我们，八千年前的艺术品里就有。

所以我在大学上美学课不谈竞争力，它不是今天才发生的 ，我不太会用到“竞争力” 。很可能一个北京的女孩子  ，我问 ：为什么觉得花美?有说形状美，哪是栀子，没有找到自己存在的理由。可是谈何容易 。我们用布把眼睛蒙起来，含笑带一点甜香 ，校园里到处都是花，教室的窗户打开 。只能靠嗅觉  。美可能是一朵花，
　　后来我跟学生做一个实验  ，每年4月开到满眼缭乱。其背后其实是延续生命的强烈愿望 。
　　所以我就做了一个决定：“你们既然没办法专心听课  ，“香”和“美”这些看起来可有可无的字 ，坐在花树底下 ，用嗅觉判断哪是含笑 ，学生们根本不听我讲课 。就谈这朵花。哪是百合，这个季节走过北京，
　　那时 ，我在台湾中部的东海大学。